(幼兒學習)告別娃娃語。輕鬆教孩子學說話

爸媽們在教孩子說話過程中難免會遇到的一些疑惑,部落客鰻魚媽媽最常被問到的有「鰻魚幾歲了,她怎麼那麼會講話?」、「她懂好多喔,好能與媽媽互動,有去上什麼學校嗎?」「你們有用什麼教法、教具嗎?」等等諸如此類的問題,一起看看鰻魚媽媽對孩子如何與人說話溝通的育兒心得吧!

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(小編按:鰻魚是個三歲的小女孩,一個月前因為「媽媽不是佣人」這支短片而小有知名度。關於她的語言能力,大家可以參考以下的影片喔!)

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說實在,她是我目前為止唯一的小孩,我也不是學幼兒教育的。所以,我們也沒有什麼特別的方法或教材。倒是,這三年來,我和鰻魚爸爸是有確實做到下列三點:

1. 是小孩學大人說話,不是大人學小孩說話。

從鰻魚出生到現在,我們都是用正常大人說話的語彙,語調,與節奏在和她講話。我們從來不會用「吃飯飯囉」「坐車車去」這類的疊字去和她講話。疊字是嬰兒學習過程中的「暫時現象」(因為發音器官的運用還不成熟),不是因為她只能理解疊字,更不是她要學習的「目標」。

2. 不要先假設她聽不懂,更不用怕她聽不懂而不和她說大人的話。

小孩的學習力太驚人,你永遠不知道她何時學會這些詞的。此外,幼兒的語言學習,需要「具體」的事物來對比。所以,只要我們正常描述生活中的各種人事物與各種動作,講多聽多自然就會被學下來。更何況,學習是在生活與玩樂中進行,並沒有進度的需要。懂就懂,不懂就不懂,並沒有關係。

3. 不懂的,而且她想懂,她就自然會問。

有時候,小孩會自己去試著理解一個新的詞。,即使這個理解是錯的。有時候,她完全無法理解,就會突然冒出一句說「爸爸,xx 是什麼?」這時候,我們會試著解釋,解釋了半天也許她還是說「不懂!!!」那也沒關係。重點是,有問就不要拒絕她,不懂也不要斥責她。

結論依然相同,小孩是父母的復刻版。父母在日常生活中所用的語彙、語調、與節奏越多樣化,小孩自然也是。

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