時光飛逝,第一團就跟買《Maya第一套英文入門讀本套書》的小朋友,從二月底收到書至今也過了四個月,約16周的時間。這代表著什麼呢?
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這意味著如果有依照Maya當初學習的方式,每週一本,每天15分鐘,第一套入門讀本應該已經接近尾聲,孩子也能夠拿著讀本大聲朗誦給爸媽聽,甚至完全將圖片和句意完全串連起來。(若是有點小偷懶的,重新趕快補上隨時都來得急噢!)
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之前有提到過,美國SCHOLASTIC出版的這一套入門讀本,具備了三個很適合初接觸英文的幼童使用,也是推薦入門的關鍵(如下截圖),相信已經讀了一陣子的媽咪們,一定有親身感受到孩子發自內心的興趣,猶記得當初Maya的反應就是這樣的;加上陸續有媽咪開心與我分享:「孩子唸得很開心!甚至還會運用在生活中」等的實例。因此,和其他你曾經買過看似“吸睛”的英文繪本,收穫和學習歷程肯定截然不同。

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想想看……
我們一開始與孩子講話時,只會專注於跟他們對話互動,什麼時候對他們解說過母語中的字詞意思與語法呢?對於周遭不斷提出的「只跟著唸,真的不必解釋嗎?」、「爸媽英文不好可以陪讀嗎?」、「孩子究竟聽不聽得懂呢?」等滿滿的疑問聲,我們都藉由Maya這兩年來的學習,得到了最直接和實際的見證,從跟著讀,到自然而然認識多數常見字,再到現在起碼可以自己唸一本新書的70%,甚至理解文章的內容。
說穿了,學習任何一種語言都是萬法歸一的!中文如是,英文也不例外。
所以,建議爸媽可以改變傳統認知的美語學習方式,相信「幼兒是透過耳朵來學習的(多聽)」,「不必先認單字、不必先學音標、不必先學文法、不必中文翻譯 」等原則,有系統和毅力,每天固定安排15-30分鐘一起看著書,聽CD,跟著朗讀,孩子會像海綿一樣通通吸收進去。
《Maya第2套英文推薦讀本》noodles小狗努豆故事系列
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因此,從第一團至今事隔近半年,也約莫將近一個學期的時間,這正好和兩年前Maya使用第一套書花費的時間是差不多的(以每星期一本為基礎,Maya學校每一週念一本,一學期要至少念完24本讀物)。
這就是為何這段期間有不少媽咪詢問,還會有第二套嗎?我都說再等等的主要原因了!
因為這是學習,不是斂財,希望爸媽真的可以陪伴孩子,依照進度,每週輕鬆讀,不是買回去冰起來求心安,是一開始我們決定研究Maya學校的教學方式並分享的初衷(所以第三套也差不多會3-6個月後才推薦喔!)

《Maya第2套英文推薦讀本》,承續第1套讀本的精神與編排,但裡頭的句型比先前的稍微複雜一些,也開始有了簡單的故事情節。它以一隻狗作為第一人稱,去展開生活中所遇到的各種事件。很適合作為幼兒初次練習閱讀「英文故事書」的讀本。
➤ 毛小孩Noodles是隻淘氣可愛的小狗狗,不喜歡剪頭髮、討厭被綁蝴蝶結,有時出去玩太開心還會迷路,但淘氣的毛小孩Noodles總是有辦法來改變這些困難。
該系列讀本的內容相當簡單淺白,每頁僅有1~2個句子,雖然內容簡單卻相當生動地描繪出Noodles的生活故事。
與第一套讀本相同,使用這套讀本時,最好的方式,就是爸爸媽媽帶領小朋友一起朗讀。朗讀的過程有幾些技巧可以讓父母們參考:
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做一個誇張的演員。父母在朗讀時,可以配合劇情,誇大表情或語調。這會有助於小孩的興趣,以及對故事情節的認識。
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朗讀時,手指逐字指著讀到的「words」
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不要太倉促,讓小孩有足夠的時間,仔細看看插畫,並試辨認出畫面有些什麼細節?透過插畫與字詞的匹配,是讓小孩直覺學習英語字詞的最佳方式。
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把讀本中主角所遭遇的事件,和小孩生活中的類似的事件加以連結、比較、對照。如果有困難,這部份可以用中文進行。
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小孩如果有問題,或者任何想法,就停下來讓他們說,不需要阻止。這是了解小孩想法學習情況的最好時機。

✤ noodles小狗努豆10本主題:
1. | No Kisses, Please! | 平裝(PAPERBACK) |
2. | I Lost My Tooth | 平裝(PAPERBACK) |
3. | I Hate My Bow | 平裝(PAPERBACK) |
4. | I Love Colors | 平裝(PAPERBACK) |
5. | I Am Lost | 平裝(PAPERBACK) |
6. | It’s Too Windy! | 平裝(PAPERBACK) |
7. | I Can Help! | 平裝(PAPERBACK) |
8. | I Love My Shadow! | 平裝(PAPERBACK) |
9. | Don’t Cut My Hair | 平裝(PAPERBACK) |
10. | I’m Not Scared! | 平裝(PAPERBACK) |