標籤: 小i
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鰻爸觀點#21｜南加大Stephen D. Krashen「第二語言習得」理論重點摘要
年前，我們用直播方式介紹了南加大Krashen教授對「第二語言習得」的五大假說中最重要的三個，以及它們對兒童英 […]
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iEnglish實戰心得系列┃Part1：關於小i 的「首測」
所以，這篇文章也是特別要寫給這些偷偷在意的家長們：
iEnglish 是個高度個人化的學習方式，等級就只是為了做更恰當的文章推送，沒有別的作用。就讓我們用這個高度個人化的學習方式，來把過往始終拋不開的「比較分數」的幽靈給送走。