從「食物造型師」的超齡簡報，看見語言的力量：記一場充滿巧思的IB學校閱讀週
「Hello everyone! Today, I’m not being a chef anym […]
鰻爸觀點#21｜南加大Stephen D. Krashen「第二語言習得」理論重點摘要
年前，我們用直播方式介紹了南加大Krashen教授對「第二語言習得」的五大假說中最重要的三個，以及它們對兒童英 […]
鰻爸觀點#20⎮國小階段，學校教育最重要的是要教會孩子們什麼?
美國杜克大學經濟學家凱西・戴維森(Cathy Davidson)曾經預測：
「2011年度入學的美國小學生中，有65%在大學畢業後從事的是目前並不存在的職業。」換句話說，現存的職業 很可能有一大半會在未來消失。
如果我們問：
小學階段，學校教育最重要欲教會孩子們什麼事？
鰻爸觀點#19：直擊IB PYP小學課程的亮點特色
今天，Maya 帶回來她在新學校的第一份「成績單」。這份成績單，與台灣家長所熟悉的成績單很不一樣。所謂的「不一 […]
鰻爸觀點#18┃螺旋式語言習得 (上篇）
┃結論
「親子共讀」與「學習幼兒英語」這兩件好事，對於多數還沒有英語母語背景的孩子來說，是無法一魚兩吃，一件雙鵰的。硬湊在一起，只會兩頭落空，唯一成就的只有賣書的書商以及部落客。有心的爸媽們，就讓共讀回到中文母語，至於英文學習，就還是交給專業的學習系統或學校吧！
鰻爸觀點#17┃0-8歲，打好英文基礎三大路徑總整理(下篇)─ 兼談我們為何推薦 iEnglish
這篇下集拖了快半年，終於出爐了。 在上篇裡，我們建議的兩個路徑，其實都是針對「學齡前」的孩子。沒錯，聚焦在學齡 […]
鰻爸觀點#16┃兒童英語的內功心法，是家長最該學習的事！
從我們開設【中文家庭雙語小孩】這個臉書社團以來，發現最常遇到的詢問分兩大類。 第一種類型的詢問是：有沒有推薦念 […]
鰻爸觀點#14┃小學算術教什麼，怎麼教？
不管是哪一種科技，所有高競爭力人才都需要具備的五種關鍵能力，依序為「數學推理的能力」、「做實驗的能力」、「批判性思考的能力」、「寫作的能力」、「演講的能力」。
這五點，其實剛好也與鰻魚家對教育的看法完全吻合。
簡單的說，就是面對高度變化與動態的未來，我們真正能給孩子一輩子的禮物，就是讓他們有永續學習的態度與能力。（鰻爸觀點歷史回顧：永保好奇之心，是一切知識與學習動力源頭，也是父母給孩子最珍貴的禮物之一）