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∎ 專為家長設計,在家帶0-5歲幼童說英語的【Talk, Sing , Play!親子情境英語說唱玩】課程開始上課嚕!
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鰻爸觀點#24|以培養”語感“為目標的〔學齡前融入式英語學習〕計畫~《Talk, Sing, Play!親子情境英語說唱玩》課程的前世今生
一、「語感」是什麼? 隨著學齡前英語教育的普及與多樣化,越來越多人發現,在孩子接觸英文一段時間之後,多數孩子的…
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鰻爸觀點#23|科普怎麼有效給?「知識性」啟蒙閱讀的挑戰,我們這樣解!|中文家庭雙語小孩
人工智慧的興起意味著傳統依靠單向傳播,以課本或教師為中心,強調知識記 憶的教育模式已經完全成為過去式。從今天起…
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【低幼語感 Part-3】小班上課了!2-5歲「後語感階段」爸媽易忽略的進階肥料是這款,每天15分鐘,打開話匣子不能沒有它!|中文家庭雙語小孩
◼︎ 幼時具備文字覺識能力,有助未來閱讀與寫作 後語感階段,建議爸媽可將「Print Awareness(文字…
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鰻爸觀點#22|小學英語的「練習─評量─診斷」 |SHELL EDUCATION 180 Days of Practice 系列簡介
很久沒有寫長文了,今天要來談一個特別的主題,就是來鄭重推薦一套很特別的「練習/評量本」給中文家庭雙語小孩的家長…
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