描述
由於英語是有節奏的語言，因此從歌謠或韻文中認識英語獨特的音韻，是很好的方式。尤其一邊唱歌謠，一邊看圖片故事的方式，或是一邊聽歌謠，一邊表演動作的方式，很容易讓聲音與意義產生連結，成為一種最適合給嬰幼兒的可理解輸入。
開本規格：平裝 / 普通級 / 全彩印刷
建議開始年齡：1.5～2歲
使用方式：
這階段請先以「聽」歌謠、「看」圖片為主，最好能將這110首歌曲聽到滾瓜爛熟，且不需要硬要拉小寶貝們過來看或背誦歌詞，自然朗朗上口是執行重點（沒事就都當作背景音隨處播放吧！）
🎯提醒：
光是歌謠，缺乏圖片或者動作，是不行的。這也是很多從小聽英文歌曲的孩子，但卻沒有培養出語感的關鍵原因！請記得搭配其他圖片或影片供孩子了解其意。
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